panda 哈佛大学是世界公认的顶级学府，也是很多孩子和父母们梦寐以求的大学。
但是，众所周知，哈佛大学的录取标准，并不是唯成绩为导向，而是需要学生拥有非常过硬的综合素质。
哈佛大学的第一位女校长德鲁·吉尔平·福斯特，作为300多年来第一位被哈佛任命的女校长，她的很多观点可以说是对学校理念很好的诠释。
她曾经多次在公共场所讲过：旅行让我们真正认识这个世界。从小开始的一种旅程是扩展生活的广度的起点，一个人生活的广度决定他的优秀程度。
她自己也是这样来践行的。
她每年要去一个陌生的地方。这是她对自己的一个要求，也算是一个规划。后来，她每年都会带孩子们去一个陌生的地方，以学习的方式旅行，已成为一种传统，意义在于成长。
暑假来临，很多家庭也都将带娃旅行排上了重要的议事日程。父母都想通过旅行让孩子放松一下心情，同时达到开拓视野、涨见识的目的。
那么，到哪里去旅行能够更好地拓展孩子生命的广度呢？向哈佛校长德鲁·吉尔平·福斯特学习，去往这些地方吧~
01.去陌生的城市，去陌生的地方，感受不同的人文文化
德鲁·吉尔平·福斯特说：每一次到陌生城市或者国家，从学习和成长入手的旅行方式都能有效帮助孩子们在大脑里构建自己的思考模式。
带孩子去跟平日生活不同的环境中，让孩子感知到世界的参差与不同，让孩子的思维感受到不同的文化和思想之间的碰撞，可能只是一些细节，并没有印象深刻的记忆，但经历本身就是一种成长。
当孩子眼里看过更大的世界，走过更多的路，接受彼此的不同，尊重相互的差异，心中才能更宽容，才能更坦荡，格局才能更大。
02.带娃走进大自然，吸收天地之精华
夏天的大自然，到处葱郁茂密，氧气充足。带娃深度走进大自然，感受自然神奇的魔力，让阳光和清风吹走抑郁的情绪，让大自然的辽远开阔放松我们日日盯着书本和屏幕的眼睛，还可以打开僵硬的脑回路。
无论是徒步、爬山、骑行，都可以让大自然赐予我们力量。
最好的教育离不开与大自然的亲密接触。芬兰作为全球教育第一的国家，户外运动时间多是不可忽视的重要因素。在芬兰，即使在上学期间，老师们随时都可以带领孩子们坐上车，冲进森林中玩去了。
伟大的物理学家居里夫人跟她的丈夫皮埃尔都热爱旅行。夫妻俩经常骑着自行车，跑到很远的地方去旅行，常常玩到深夜才想起来回家。
旅行不仅是她们在繁忙的科学研究当中的调节和休息，也是她们拓展视野和思维的方式。在养育了两个女儿之后，她每年都会在忙碌的科研工作中抽出空闲带孩子去旅行、度假，去的最多的是山里和海边。
在假期期间，我们快带领孩子们走进森林、爬上山丘、沿河嬉戏、或是到开阔的田野中尽情玩耍和奔跑吧，这样可以让孩子更多地亲近自然的真实面貌。通过这种方式，让孩子们感受和体验到生命的无拘无束和热情洋溢，从而促进智慧的成长与发展。
03.带娃去图书馆吧，吸取先人的智慧
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”
阅读不仅是我们认识世界的一种方式，也是涵养我们灵魂的方式。
阅读量大的孩子都会成长为聪慧的孩子，一个被阅读涵养过的灵魂必定是清澈的、强大的。
缺乏阅读的孩子，在小学知识简单的阶段，靠着认真、勤奋会获得高分，但是，待到中学，知识变得复杂，他们便会显得心有余而力不足。
尽管我们深知阅读的益处，但在日常生活中，很多家长仍然没能让孩子养成阅读的兴趣，尤其是在家里，孩子们往往更倾向于玩电子产品。而一旦让他们走进图书馆，便会感受到那里独特的气氛。
现代图书馆配备了高端的设施，内部不仅有专供阅读的区域，还经常组织各种主题活动和亲子共读活动，让孩子们在这里能够接触到各式各样的图书，涵盖科学、文学、历史、艺术等多个领域，从而丰富他们的知识库，并且培养起对阅读的热爱。
游览各个城市的图书馆，到不同的图书馆打卡，这不仅是一种乐趣，也是一种文化熏陶，能够让孩子们感受到各地独特的文化韵味和多彩的文化环境。
美国教育协会的一项研究显示，定期访问图书馆的学生，在阅读理解能力、写作能力和批判性思维等方面，均显著优于其他学生。
通过旅行，可以让孩子更好地认识世界、感知世界、探索世界，让孩子的身体和大脑都得到更好的营养，何乐而不为呢？
当然，旅行也要量力而行，根据家庭经济条件酌情考虑。如果条件有限，不必非要让孩子参加费用不菲的出国游学。
校长德鲁·吉尔平·福斯特也说过：甚至不用带出国，经常到不同的环境里，看到、听到、感受到一样和不一样，能在陌生喧闹的人群中，鼓起勇气去听去看去感受，本身就是一种成长。
如果你希望给予孩子更宏观的视角和更宏大的人生境界，可以考虑采纳哈佛大学首任女校长德鲁·吉尔平·福斯特的教育理念。既然我们无法增加生命的长度，那么为何不借助假期时光，去丰富生命的深度和宽度呢？
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